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Neurosciences et apprentissages : comment capter l’attention des apprenants ? | Cinaps blog
Les avancées des neurosciences nous éclairent pour repenser et affiner les manières d'animer des parcours pédagogiques et mieux ancrer les apprentissages.
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Posted by michelb
L'organisation apprenante : dix principes et plus encore.
L'organisation apprenante est un concept relativement ancien, qui se concrétise de plus en plus grâce aux outils numériques de partage et de conception collaborative. Basée sur des principes simples dans leur énonciation, elle bouscule les fonctionnements pyramidaux, les silos et les conceptions très formalisées de la formation.
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Posted by Johanne Landry (johannelandry)